What to play after Sonatasatz ?
Anton Webern · difficulty 40/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Film en Miniature, cycle of pieces, H.148
Bohuslav Martinů
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonatasatz. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
From Andersen's Fairy-Tales, H.42
Bohuslav Martinů
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonatasatz. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
March no. 6 with 'Here's to Good Old Yale', for piano
Charles Ives
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonatasatz. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Gentle
Meditation sur un motif de Claude Debussy
Zoltán Kodály
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonatasatz. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste.
Gentle
Music for Children, op. 65
Sergei Prokofiev
46/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonatasatz. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Contrôle du toucher.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.