Que jouer après Les Yeux Clos ?
Toru Takemitsu · difficulté 65/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Concerto a minor op. 16
Mozart, Wolfgang Amadeus
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Les Yeux Clos. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Piano Sonata f minor op. 2,1
Beethoven, Ludwig van
69/100 +4 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Les Yeux Clos. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Klavierstücke, op. 119
Brahms, Johannes
71/100 +6 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Les Yeux Clos. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Douce
Piano Sonata no. 8 in A minor, K.310
Mozart, Wolfgang Amadeus
71/100 +6 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Les Yeux Clos. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Nuances, Analyse harmonique.
Douce
Étude in E major Op.10 No.3
Chopin, Frédéric
68/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Les Yeux Clos. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Voix chantante, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.