What to play after Tambourin ?
Jean-Philippe Rameau · difficulty 24/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
Gigue in B-flat major
Georg Philipp Telemann
29/100 +5 pts 2-4 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Tambourin. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Style baroque.
Gentle
Prelude in E minor BWV 938
Johann Sebastian Bach
30/100 +6 pts 2-4 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Tambourin. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Phrasé.
Gentle
Tambourin in E minor
Jean-Philippe Rameau
30/100 +6 pts 3-6 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Tambourin. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Gentle
Praeambulum in F major, BWV.927
Johann Sebastian Bach
28/100 +4 pts 2-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Tambourin. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Style baroque.
Gentle
Écossaise in E-flat major WoO.86
Ludwig van Beethoven
28/100 +3 pts 2-4 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Tambourin. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.