What to play after Fugues on B-A-C-H, op. 60 ?
Robert Schumann · difficulty 76/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. 127
Max Reger
80/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues on B-A-C-H, op. 60. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Gentle
Fugue in E minor
Felix Mendelssohn
80/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues on B-A-C-H, op. 60. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus.
Gentle
Variations and Fugue on a Theme of J.S. Bach, for piano, op. 81
Max Reger
80/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues on B-A-C-H, op. 60. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus.
Gentle
Prelude and Fugue in C minor, op. 21, KiV 85
Ferruccio Busoni
80/100 +4 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues on B-A-C-H, op. 60. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes, Polyphonie à trois voix ou plus.
Gentle
Fugue in D minor
Sergei Rachmaninoff
83/100 +7 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues on B-A-C-H, op. 60. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.