What to play after Sonata in A major, K.322, L.483 ?
Domenico Scarlatti · difficulty 42/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sonata in D minor, K.1, L.366
Domenico Scarlatti
47/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonata in A major, K.322, L.483. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Passages rapides.
Gentle
Fugue no. 12 en Fa Mineur, BWV.881
Johann Sebastian Bach
47/100 +6 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Sonata in A major, K.322, L.483. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Gentle
Sonata in F minor, K.239, L.281
Domenico Scarlatti
48/100 +7 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonata in A major, K.322, L.483. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Indépendance des mains.
Gentle
Harpsichord Sonata in G minor, SF.736b
Benedetto Marcello
45/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonata in A major, K.322, L.483. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Phrasé.
Gentle
Harpsichord Sonata in D minor, SF. 721a
Benedetto Marcello
45/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonata in A major, K.322, L.483. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Phrasé.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.