Repertoire › Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. 127 › What to play next
What to play after Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. 127 ?
Max Reger · difficulty 80/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sarabande and Chaconne from 'Almira', S.181, R.25
Franz Liszt
85/100 +5 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Style baroque, Ornements baroque.
Gentle
Toccata, Fuga in D minor
Alessandro Scarlatti
84/100 +4 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style baroque, Lecture clé de fa.
Gentle
Variations and Fugue on an Original Theme, op. 35, "Eroica Variations"
Ludwig van Beethoven
83/100 +3 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Doubles notes.
Gentle
Fugue in D minor
Sergei Rachmaninoff
83/100 +3 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Bach: Prelude, Gavotte, and Gigue from Partita in E for Solo Violin, TN iii/1
Sergei Rachmaninoff
83/100 +3 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Nuances, Ornements baroque.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Fantasia and Fugue on B-A-C-H, op. 46
Max Reger
88/100 +8 pts 16-32 weeks
close skills moderate risk fair confidence
Progression équilibrée depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances.
Balanced
Fugue in A minor, KKIVc/2
Frédéric Chopin
88/100 +8 pts 16-32 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques.
Balanced
Prélude, choral et fugue, M.21
César Franck
88/100 +8 pts 16-32 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Balanced
Fantasy and Fugue on the Theme B-A-C-H, S.529
Franz Liszt
94/100 +14 pts 18-36 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Ornements romantiques.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
Fantasy and Fugue on the Chorale Ad nos, ad salutarem undam, S.624, R.314
Franz Liszt
98/100 +18 pts 36-72 weeks
close skills high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Challenge
Fantasy and Fugue on the chorale 'Ad nos, ad salutarem undam', S.259
Franz Liszt
95/100 +15 pts 36-72 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Challenge
Toccata and Fugue in D minor, BWV.565
Ferruccio Busoni
95/100 +15 pts 36-72 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Passages rapides, Staccato.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Organ Suite no. 1 in E minor, op. 16, "Den Manen J.S. Bachs"
Max Reger
80/100 same level 6-9 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Ornements baroque.
Same level
Toccata in D minor
Max Reger
80/100 same level 6-9 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Octaves, Passages rapides.
Same level
Bach: Prelude, Gavotte, and Gigue from Partita in E for Solo Violin, TN iii/1
Sergei Rachmaninoff
83/100 +3 pts 6-9 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Nuances, Ornements baroque.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.