What to play after Partita no. 3 in A minor, BWV.827 ?
Johann Sebastian Bach · difficulty 66/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Suite, for harpsichord in A, TWV. 32:14
Georg Philipp Telemann
70/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Partita no. 3 in A minor, BWV.827. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Polyphonie à deux voix.
Gentle
Canzona in E minor, BuxWV169
Dietrich Buxtehude
70/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Partita no. 3 in A minor, BWV.827. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Style baroque, Ornements baroque.
Gentle
Canzona in G major, BuxWV170
Dietrich Buxtehude
72/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Partita no. 3 in A minor, BWV.827. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style baroque, Ornements baroque, Lecture clé de fa.
Gentle
Fugue no. 4 en Do Dièse Mineur, BWV.873
Johann Sebastian Bach
69/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Partita no. 3 in A minor, BWV.827. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains.
Gentle
Fugue no. 10 en Mi Mineur, BWV.879
Johann Sebastian Bach
69/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Partita no. 3 in A minor, BWV.827. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.