What to play after Chaconne in G minor, Z.680 ?
Henry Purcell · difficulty 55/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Praeludium et Fuga in C
Johann Pachelbel
60/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Chaconne in G minor, Z.680. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Gentle
Praeludium et Fantasia in A minor: Fugue in A minor
Johann Pachelbel
60/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Chaconne in G minor, Z.680. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Gentle
Fugue no. 2 en Do Mineur, BWV.871
Johann Sebastian Bach
60/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Chaconne in G minor, Z.680. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Gentle
Passacaille
François Couperin
61/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Chaconne in G minor, Z.680. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus, Pédale de sustain.
Gentle
Fugue no. 3 en Do Dièse Majeur, BWV.872
Johann Sebastian Bach
58/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Chaconne in G minor, Z.680. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.