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Que jouer après O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622 ?
Johann Sebastian Bach · difficulté 60/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Nun komm, der Heiden Heiland, BWV.599
Johann Sebastian Bach
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Douce
Ordre 2 in D minor or D
François Couperin
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Pièces de clavecin
Rameau, Jean-Philippe
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes.
Douce
French Suite no. 5 in G major, BWV.816
Johann Sebastian Bach
66/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Nuances, Polyphonie à deux voix.
Douce
Gavotte variée
Rameau, Jean-Philippe
63/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Nun komm, der Heiden Heiland, BWV.661
Johann Sebastian Bach
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Style baroque, Ornements baroque.
Équilibrée
Mass for the Convents, for organ
François Couperin
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Caractère et style.
Équilibrée
Ordre 11 in C minor or C
François Couperin
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Équilibrée
Mit Fried' und Freud' ich fahr dahin, BWV.616
Johann Sebastian Bach
69/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Partita no. 6 in E minor, BWV.830
Johann Sebastian Bach
77/100 +17 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Défi
Sonata in C sharp minor, K.247, L.256
Domenico Scarlatti
77/100 +17 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Doubles notes.
Défi
Goldberg Variations, BWV.988
Johann Sebastian Bach
81/100 +21 pts 32-64 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Saut de 21 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Fugue no. 2 en Do Mineur, BWV.871
Johann Sebastian Bach
60/100 même niveau 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Fugue no. 24 en Si Mineur, BWV.893
Johann Sebastian Bach
59/100 -1 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Sonata in D major, K.430, L.463
Domenico Scarlatti
57/100 -3 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Nuances.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.