Que jouer après Valsa Brasileira no. 3, for piano ?
Francisco Mignone · difficulté 45/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Valsa de esquina no. 1 for piano
Francisco Mignone
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Brasileira no. 3, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Douce
Lenda Sertaneja no. 2, for piano
Francisco Mignone
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Brasileira no. 3, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Indépendance des mains.
Douce
Improvisation, H.333
Bohuslav Martinů
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Brasileira no. 3, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Nuances.
Douce
Carnaval de Pierro
Heitor Villa-Lobos
48/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Brasileira no. 3, for piano. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
4 Pieces, H.205
Bohuslav Martinů
48/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Valsa Brasileira no. 3, for piano. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.