Que jouer après Sinfonia in F major, for piano ?
Pietro Mascagni · difficulté 50/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Fuga à 2 in C major, EG 184b
Grieg, Edvard
55/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia in F major, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Polyphonie à deux voix.
Douce
Fugue in A flat minor, WoO 8
Brahms, Johannes
55/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia in F major, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Preludes and Fugues, B.302
Antonín Dvořák
55/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia in F major, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Pédale de sustain, Style romantique.
Douce
Suite bergamasque : I. Prélude
Debussy, Claude
55/100 +5 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia in F major, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Nuances, Ornements baroque.
Douce
Sinfonia No.9 in F minor BWV 795
Johann Sebastian Bach
53/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia in F major, for piano. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.