What to play after Black Bottom, H.165 ?
Bohuslav Martinů · difficulty 35/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
Evening at the Shore, 3 little pieces, H.128
Bohuslav Martinů
40/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Black Bottom, H.165. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Nuances.
Gentle
Bagatelle, H.323
Bohuslav Martinů
40/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Black Bottom, H.165. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Lecture à vue.
Gentle
Klavierstücke
Percy Grainger
40/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Black Bottom, H.165. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Phrasé.
Gentle
11 Valentine Waltzes, W.74
George Antheil
40/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Black Bottom, H.165. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Nuances.
Gentle
2 Stucke, for piano
Aram Khachaturian
40/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Black Bottom, H.165. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.