What to play after Albumleaf, H.241 ?
Bohuslav Martinů · difficulty 28/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
A Fairy-Tale of Goldilocks, H.28
Bohuslav Martinů
33/100 +5 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Albumleaf, H.241. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Lecture à vue.
Gentle
5 Esquisses de Danses, H.220
Bohuslav Martinů
31/100 +3 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Albumleaf, H.241. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général.
Gentle
Three Easy Pieces
Igor Stravinsky
35/100 +7 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Albumleaf, H.241. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Gentle
Enfantines, 10 Children's pieces
Ernest Bloch
35/100 +7 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Albumleaf, H.241. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Mémorisation.
Gentle
Pièce brève sur le nom d'Albert Roussel, FP50
Francis Poulenc
35/100 +7 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Albumleaf, H.241. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Passages rapides.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.