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Que jouer après Gyermektancok ?
Zoltán Kodály · difficulté 10/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Staccato and Legato (1)
Béla Bartók
15/100 +5 pts 2-4 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Débutant (≈ grade 1 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Staccato et Style moderne et contemporain — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.
Douce
March in D major HWV 437
George Frideric Handel
16/100 +6 pts 2-4 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Débutant (≈ grade 1 ABRSM/RCM). L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Phrasé — les notes seront en place bien avant la ligne musicale : travailler par phrases entières, en chantant la voix principale.
Douce
The Sick Doll Op.39 No.6
Pyotr Ilyich Tchaikovsky
14/100 +4 pts 2-4 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Débutant (≈ grade 1 ABRSM/RCM). L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Phrasé — les notes seront en place bien avant la ligne musicale : travailler par phrases entières, en chantant la voix principale.
Douce
Dotted Notes
Béla Bartók
16/100 +6 pts 2-4 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Débutant (≈ grade 1 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Rythmes pointés et Style moderne et contemporain — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.
Douce
Minuet in G major K.1e
Wolfgang Amadeus Mozart
17/100 +7 pts 2-4 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Débutant (≈ grade 2 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Rythme général — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Der Schneemann, 4 easy pieces
Erich Wolfgang Korngold
20/100 +10 pts 4-8 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Vrai palier, qui reste en Débutant (≈ grade 2 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Style moderne et contemporain — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Équilibrée
A Happy Piece for Shirley
Roy Harris
20/100 +10 pts 4-8 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Vrai palier, qui reste en Débutant (≈ grade 2 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Style moderne et contemporain — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Équilibrée
For Children : 85 Teaching Pieces in 4 volumes, BB53, Sz.42
Béla Bartók
20/100 +10 pts 4-8 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Vrai palier, qui reste en Débutant (≈ grade 2 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Style moderne et contemporain — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Équilibrée
Petits morceaux, for piano, BB38
Béla Bartók
20/100 +10 pts 4-8 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Vrai palier, qui reste en Débutant (≈ grade 2 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Staccato et Style moderne et contemporain — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
12 Cirandinhas, A.210
Heitor Villa-Lobos
30/100 +20 pts 12-24 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Saut ambitieux, qui fait passer en Élémentaire (≈ grade 3 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. La compétence qui portera le travail : Style moderne et contemporain — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Défi
16 Cirandinhas, A.220
Heitor Villa-Lobos
30/100 +20 pts 12-24 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Saut ambitieux, qui fait passer en Élémentaire (≈ grade 3 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. La compétence qui portera le travail : Style moderne et contemporain — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Défi
2 Children's Pieces
Aaron Copland
30/100 +20 pts 12-24 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Saut ambitieux, qui fait passer en Élémentaire (≈ grade 3 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. La compétence qui portera le travail : Style moderne et contemporain — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Andante in C major K.1a
Wolfgang Amadeus Mozart
12/100 +2 pts 1-2 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Exigence équivalente, toujours en Débutant (≈ grade 1 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Phrasé — les notes seront en place bien avant la ligne musicale : travailler par phrases entières, en chantant la voix principale.
Même niveau
Minuet in F major K.2
Wolfgang Amadeus Mozart
13/100 +3 pts 1-2 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Exigence équivalente, toujours en Débutant (≈ grade 1 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Rythme général — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.
Même niveau
Ecossaise in G major
Ludwig van Beethoven
13/100 +3 pts 1-2 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Exigence équivalente, toujours en Débutant (≈ grade 1 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Nuances — les notes seront en place bien avant la ligne musicale : travailler par phrases entières, en chantant la voix principale.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.