What to play after 24 Kis kanon a fekete billentyukon, for piano ?
Zoltán Kodály · difficulty 40/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
7 Pieces for Piano, op. 11
Zoltán Kodály
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 24 Kis kanon a fekete billentyukon, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Gentle
Prelude for Organ
Zoltán Kodály
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 24 Kis kanon a fekete billentyukon, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Gentle
Preludio de añoranza
Joaquín Rodrigo
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 24 Kis kanon a fekete billentyukon, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Legato.
Gentle
Valsa Brasileira no. 3, for piano
Francisco Mignone
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 24 Kis kanon a fekete billentyukon, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Legato.
Gentle
Le vent dans les ruines
Jacques Ibert
45/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 24 Kis kanon a fekete billentyukon, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.