Ces enregistrements sont trouvés automatiquement, et la machine se trompe encore. Un clic de votre part — oui ou non — corrige le catalogue pour tous les musiciens qui ouvriront cette page après vous. À l'échelle de nos 10 000 œuvres, votre réponse est notre seul vrai contrôle qualité.
Un arrangement ou une transcription convient : si vous reconnaissez l'œuvre, répondez oui. Répondez non s'il s'agit d'une autre œuvre, d'un autre compositeur, ou si l'enregistrement ne se lance pas.
-
Écouter — Bach - Cantata Herr Gott, dich loben alle wir BWV 130 - Van Veldhoven | Netherlands Bach Society · Netherlands Bach Society (le lecteur se charge au clic)
Est-ce bien cette œuvre ? -
Écouter — Herr Gott, dich loben alle wir, BWV 130: Aria. Lass, o Furst der Cherubinen (Tenor) · Johann Sebastian Bach, Malin Hartelius, Richard Wyn Roberts, James Gilchrist, Peter Harvey, Monteverdi Choir, English Baroque Soloists, John Eliot Gardiner (le lecteur se charge au clic)
Est-ce bien cette œuvre ?
Aucun compte n'est nécessaire et aucune donnée personnelle n'est collectée.
Partition libre de droits sur IMSLP ↗
Estimation calculée à partir de notre note de difficulté, et non reprise d'un programme d'examen. Vérifiée sur 333 œuvres au programme ABRSM : le grade exact tombe juste 7 fois sur 10, et à un grade près 99 fois sur 100.
Estimation de la difficulté par MusicCoach sur une échelle de 1 à 100.
La plupart des œuvres se concentrent entre 45 et 65 : un petit écart de score représente souvent une vraie marche. La barre colorée indique cette œuvre parmi celles du même instrument.
La difficulté MusicCoach mesure l'exigence globale d'une œuvre (technique, lecture, endurance) sur une échelle commune de 0 à 100, consolidée à partir de repères éditoriaux et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) et de nos propres analyses. Elle ne mesure ni la valeur musicale, ni le temps de travail qu'il VOUS faudra : deux musiciens de même niveau peuvent vivre la même œuvre très différemment selon leurs acquis (une main habituée aux octaves, un déchiffrage rapide…). La confiance indique la quantité et la cohérence des repères derrière le score — un score peu documenté est marqué « à valider ». Pour un repère vraiment personnel, le diagnostic et l'espace connecté comparent chaque œuvre à VOTRE niveau estimé, ce que le score seul ne peut pas faire.
Cette note vous paraît-elle juste ?
Cette note est calculée automatiquement, à partir de sources hétérogènes. Elle se trompe, et parfois beaucoup. Si vous connaissez cette œuvre, votre avis vaut plus que notre calcul : c'est lui qui nous dit quelles notes relire.
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Le pas suivant le plus prudent.
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Un saut utile si le travail est accompagné.
Cette pièce garde le caractère d'un grand choral solennel et processionnel : phrases longues, respirations marquées et un sens de la gravité mélodique qui demande de l'espace et de la clarté dans chaque entrée. Vous rencontrerez notamment la compétence « Voix chantante (2.5/5) », qui ici exige de faire chanter la ligne principale par un legato précis et un contrôle du poids du bras et du pouce pour garder la mélodie au premier plan, et « Ornements baroque (2.5/5) », qui demande des doigts agiles et des attaques brefs et nettes pour que trilles et appoggiatures sonnent stylées sans brouiller la ligne. Il s'agit d'une adaptation au piano d'un choral de Bach figurant dans son corpus de cantates (BWV 130), donc inscrit dans la langue baroque et dans la tradition des chorals luthériens.