Estimated difficulty
62/100
Advanced
Confidence : 44% · to confirm
Difficulty estimate by MusicCoach on a scale of 1 to 100.
Where this work sits
050100
Most works cluster between 45 and 65: a small score gap often marks a real step. The highlighted bar shows this work among those for the same instrument.
This score is an orientation guide aggregated from editorial and pedagogical sources (Henle, exam syllabuses, curation) — not an expert opinion on your situation. Read it alongside the sources, the confidence and the skills below, and discuss it with your teacher for the real choices about which level to tackle.
Difficulty sources
Claude_AI
64
64/100 normalised
MusicCoach_Expert
60
60/100 normalised
Relative difficulty
69%
Among Franz Schubert
62%
Era Romantic
82%
Genre
Skills developed
Pedaling
Sustain pedal
2
Rhythm
Tempo rubato
2
Style
Romantic style
2
Technique
Fast passages
1
Technique
Legato
1
Interpretation
Singing voice
1
Interpretation
Phrasing
2
Interpretation
Dynamics
2
What to play next?
Each suggestion combines difficulty gap, risk, confidence and skill overlap. The first two cards in each column are the most useful pedagogically.
Gentle step
The safest next step.
Gentle
Nocturne in D
Georges Bizet
close skills
low risk
to confirm
Progression douce depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Voix chantante, Pédale de sustain, Phrasé.
Gentle
Nocturne in F
Georges Bizet
close skills
low risk
to confirm
Progression douce depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Voix chantante, Pédale de sustain, Phrasé.
Balanced step
A genuine step up, without a jolt.
Balanced
Humoresque, op. 20
Robert Schumann
close skills
moderate risk
to confirm
Progression équilibrée depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Caractère et style.
Balanced
Pavane pour une infante défunte
Maurice Ravel
close skills
moderate risk
to confirm
Progression équilibrée depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Caractère et style.
Ambitious challenge
A useful leap with guided practice.
Challenge
Barcarolle in F sharp major, op. 60
Frédéric Chopin
close skills
high risk
to confirm
Progression ambitieuse depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Balance mains.
Challenge
Piano Sonata no. 17 in D major, D.850, op. 53, "Gasteiner"
Franz Schubert
partial transfer
high risk
to confirm
Progression ambitieuse depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Saut de 21 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Contrôle du toucher.
Same level
Same level
10 Variations, for piano in F major, D.156
Franz Schubert
partial transfer
low risk
to confirm
Transition latérale depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Demi-pédale, Connaissance des formes.
Same level
Piano Sonata no. 13 in A major, D.664, op. 120
Franz Schubert
close skills
low risk
to confirm
Transition latérale depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Contrôle du toucher.
Same level
5 Humoresques in the Form of Suite, op. 17
Ernst von Dohnányi
partial transfer
low risk
to confirm
Transition latérale depuis Moments musicaux D.780 : no 5 en fa mineur. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Ornements baroque.