What to play after Piano Sonata ?
Sofia Gubaidulina · difficulty 70/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Sonata no. 2
Alfred Schnittke
75/100 +5 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Piano Sonata, op. 1
Henri Dutilleux
75/100 +5 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances.
Gentle
Piano Sonata no. 15 in D major, op. 28, "Pastoral"
Ludwig van Beethoven
74/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Gentle
Piano Sonata no. 24 in F sharp major, op. 78
Ludwig van Beethoven
73/100 +3 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Gentle
Piano Sonata, op. 17
Paul Hindemith
77/100 +7 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Style impressionniste.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.