Que jouer après The Italian Ground, MB27 ?
Orlando Gibbons · difficulté 45/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Echo Fantasia in A minor
Jan Pieterszoon Sweelinck
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis The Italian Ground, MB27. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Douce
Echo Fantasia no. 1 in D minor
Jan Pieterszoon Sweelinck
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis The Italian Ground, MB27. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Piano Sonata D major Hob. XVI:24
Franz Joseph Haydn
49/100 +4 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis The Italian Ground, MB27. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Piano Sonata E major Hob. XVI:22
Franz Joseph Haydn
49/100 +4 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis The Italian Ground, MB27. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Duet II from Clavier exercise part 3 F major BWV 803
Johann Sebastian Bach
49/100 +4 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis The Italian Ground, MB27. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.