Que jouer après 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie in partitura, Vol. 1 ?
Girolamo Frescobaldi · difficulté 55/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Toccate e partite d'intavolatura di cimbalo, libro primo, A.2
Girolamo Frescobaldi
60/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Style baroque, Ornements baroque.
Douce
Il primo libro delle 12 fantasie
Girolamo Frescobaldi
60/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
O Mensch, bewein' dein' Sünde gross, BWV.622
Johann Sebastian Bach
60/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Douce
French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815
Johann Sebastian Bach
58/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Nuances, Polyphonie à deux voix.
Douce
Capriccio in F major, HWV.481
Handel, George Frideric
62/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Il secondo libro de toccate, canzone...di cimbalo et organo, no. 14, Canzona Seconda in C
Girolamo Frescobaldi
66/100 +11 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Équilibrée
French Suite no. 5 in G major, BWV.816
Johann Sebastian Bach
66/100 +11 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Nuances, Polyphonie à deux voix.
Équilibrée
Partita no. 1 in B flat major, BWV.825
Johann Sebastian Bach
67/100 +12 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Polyphonie à deux voix, Staccato.
Équilibrée
Il secondo libro de toccate, canzone...di cimbalo et organo, no. 16, Canzona Quarta in F
Girolamo Frescobaldi
64/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 12 Capricci fatti sopra diversi soggetti et arie i. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.