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Que jouer après Sicilienne, for cello and piano, op. 78 ?
Gabriel Fauré · difficulté 50/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Pièce in C major, for cello and piano, op. 39
Ernest Chausson
56/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Vibrato (violoncelle).
Douce
Chant saphique, for cello and piano, op. 91
Camille Saint-Saëns
55/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Caractère et style.
Douce
Romance, for cello and piano, op. 69
Gabriel Fauré
54/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Vibrato (violoncelle).
Douce
Albumblätter, for cello and piano, op. 51
Reinhold Glière
54/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Vibrato (violoncelle).
Douce
2 Pieces for Cello and Piano, op. 2
Sergei Rachmaninoff
57/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Caractère et style.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Chanson D'Automne, for cello and piano
Frederick Delius
62/100 +12 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Vibrato (violoncelle).
Équilibrée
Sérénade in B minor, for cello and piano, op. 98
Gabriel Fauré
60/100 +9 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Vibrato (violoncelle).
Équilibrée
Allegro in F minor, for cello and piano
George Enescu
63/100 +13 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Changements de position (violoncelle), Vibrato (violoncelle).
Équilibrée
Elegy for Cello and Piano in D flat major, op. 17, "Une pensée à Liszt"
Alexander Glazunov
63/100 +13 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Vibrato (violoncelle), Contrôle du toucher.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Allegro appassionato in B minor, for cello and piano, op. 43
Camille Saint-Saëns
67/100 +17 pts 24-48 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Vibrato (violoncelle), Passages rapides.
Défi
Cello Sonata in A minor
Edouard Lalo
67/100 +16 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Défi
Cello Sonata in A minor, op. 36
Grieg, Edvard
66/100 +16 pts 24-48 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Changements de position (violoncelle).
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Allegretto Moderato, for cello and piano
Gabriel Fauré
49/100 -1 pts 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante.
Même niveau
Papillon, for cello and piano, op. 77
Gabriel Fauré
52/100 +2 pts 4-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Vibrato (violoncelle).
Même niveau
Danse bohémienne, for cello and piano, op. 28
Jacques Offenbach
48/100 -3 pts 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sicilienne, for cello and piano, op. 78. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Contrôle du toucher, Vibrato (violoncelle).
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.