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What to play after Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud ?
Maurice Duruflé · difficulty 70/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Prelude and Fugue on the Name A.L.A.I.N., op. 7
Maurice Duruflé
75/100 +5 pts 7-14 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes.
Gentle
Fugue in E flat major, for organ
Charles Ives
75/100 +5 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus, Style impressionniste.
Gentle
Fugue in C minor, for organ
Charles Ives
75/100 +5 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Ornements baroque.
Gentle
Suite, op. 5
Maurice Duruflé
75/100 +5 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Ornements baroque.
Gentle
Fugue in D minor, BWV.948
Johann Sebastian Bach
73/100 +3 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. 127
Max Reger
80/100 +10 pts 16-32 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Balanced
Prelude and Fugue, for piano
Alfred Schnittke
80/100 +10 pts 16-32 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes.
Balanced
Chromatic Fantasia and Fugue in D minor, BWV.903
Johann Sebastian Bach
82/100 +12 pts 16-32 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Balanced
Variations and Fugue on an Original Theme, op. 35, "Eroica Variations"
Ludwig van Beethoven
83/100 +13 pts 16-32 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Connaissance des formes.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
24 Preludes and Fugues, op. 87
Dmitri Shostakovich
88/100 +18 pts 32-64 weeks
close skills high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Lecture avec altérations accidentelles.
Challenge
Prelude and Fugue in A minor, BWV.543, "The Great"
Johann Sebastian Bach
88/100 +18 pts 32-64 weeks
partial transfer high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Phrasé.
Challenge
Toccata, villancico, and fugue, op. 18
Alberto Ginastera
90/100 +20 pts 36-72 weeks
close skills high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes, Passages rapides, Staccato.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Fugue on the Carillon of the Cathedral of Soissons, op. 12
Maurice Duruflé
70/100 same level 5-8 weeks
close skills low risk to confirm
Transition latérale depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus, Style impressionniste.
Same level
El Sombrero de tres picos Suite for piano
Manuel de Falla
70/100 same level 5-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Ornements baroque.
Same level
Chromatic Invention (3)
Béla Bartók
69/100 -1 pts 4-7 weeks
new reflexes low risk to confirm
Transition latérale depuis Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.