Répertoire › Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200 › Que jouer après
Que jouer après Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200 ?
Dietrich Buxtehude · difficulté 30/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Es spricht der Unweisen Mund wohl, BuxWV187
Dietrich Buxtehude
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Style baroque, Ornements baroque.
Douce
Mensch, willt du leben seliglich, in the Phrygian mode, BuxWV206
Dietrich Buxtehude
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Douce
O Mensch, bewein dein Sünde gross, T.61
Johann Pachelbel
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Douce
Magnificat
Johann Pachelbel
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Ornements baroque, Style baroque.
Douce
Wie schön leuchtet uns der Morgenstern, BWV.739
Johann Sebastian Bach
35/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Style baroque, Ornements baroque.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Suite in A major, BWV.832
Johann Sebastian Bach
41/100 +11 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Polyphonie à deux voix.
Équilibrée
Durch Adams Fall ist ganz verderbt, in the Dorian mode, BuxWV183
Dietrich Buxtehude
40/100 +10 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Équilibrée
Herr Christ der einig Gottes Sohn, BuxWV191
Dietrich Buxtehude
40/100 +10 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Équilibrée
Prelude in F major, BWV.928
Johann Sebastian Bach
40/100 +10 pts 6-12 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Fugue no. 12 en Fa Mineur, BWV.881
Johann Sebastian Bach
47/100 +17 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Défi
Nun komm, der Heiden Heiland, BuxWV211
Dietrich Buxtehude
50/100 +20 pts 20-40 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Défi
Ciaccona in E minor, BuxWV160
Dietrich Buxtehude
50/100 +20 pts 20-40 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Polyphonie à deux voix.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Canzonetta in G major, BuxWV172
Dietrich Buxtehude
30/100 même niveau 2-3 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Même niveau
Ein feste Burg ist unser Gott, BuxWV184
Dietrich Buxtehude
30/100 même niveau 2-3 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Même niveau
2-Part Inventions, BWV.772-786
Johann Sebastian Bach
32/100 +2 pts 2-3 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Komm, heiliger Geist, Herre Gott, BuxWV200. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Lecture à vue.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.