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Que jouer après Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007 ?
Johann Sebastian Bach · difficulté 51/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sonata Movement, for cello and piano
Zoltán Kodály
56/100 +5 pts 5-10 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Style impressionniste, Analyse harmonique.
Douce
Cello Sonata in E
Paul Hindemith
55/100 +4 pts 5-10 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Style impressionniste, Nuances.
Douce
Variations in D minor, for cello and piano, op. 54
Johann Nepomuk Hummel
55/100 +4 pts 5-10 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Style romantique, Pédale de sustain.
Douce
Cello Sonata in C minor, G.2
Luigi Boccherini
54/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Style classique, Nuances.
Douce
Cello Sonata in F major, G.579
Luigi Boccherini
54/100 +3 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Style classique, Nuances.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Suite for cello and piano in E minor, op. 21
Charles-Marie Widor
62/100 +11 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Nuances, Tempo rubato, Style romantique.
Équilibrée
Ghirlarzana, for solo cello
Jacques Ibert
61/100 +10 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Nuances, Caractère et style.
Équilibrée
Cello Suite no. 2 in D minor, BWV.1008
Johann Sebastian Bach
61/100 +10 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré confiance correcte
Progression équilibrée depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Rythme général, Pédale de sustain.
Équilibrée
Cello Sonata, op. 6
Samuel Barber
64/100 +14 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Style romantique, Style impressionniste.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Suite no. 1 for Solo Cello
Ernest Bloch
71/100 +20 pts 28-56 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Caractère et style, Vibrato (violoncelle).
Défi
Cello Suite no. 6 in D major, BWV.1012
Johann Sebastian Bach
71/100 +20 pts 28-56 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Défi
Cello Suite no. 4 in E flat major, BWV.1010
Johann Sebastian Bach
66/100 +15 pts 24-48 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Passages rapides.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Suite no 1 BWV 1007 : Allemande
Johann Sebastian Bach
50/100 -1 pts 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle).
Même niveau
Cello Sonata in C major, G.17
Luigi Boccherini
52/100 +1 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Style classique, Nuances.
Même niveau
Suite no 1 BWV 1007 : Menuets I & II
Johann Sebastian Bach
48/100 -3 pts 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Rythme général.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.