What to play after Ex-voto ?
Ernest Bloch · difficulty 50/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Danse sacrée
Ernest Bloch
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ex-voto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général.
Gentle
Three-Quarter Blues
George Gershwin
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ex-voto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Phrasé.
Gentle
Les soirées de Nazelles, FP84
Francis Poulenc
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ex-voto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Gentle
Dieu parmi nous
Olivier Messiaen
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ex-voto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Gentle
Badinage, FP73
Francis Poulenc
57/100 +7 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ex-voto. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Phrasé.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.