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Que jouer après Cantabile et thême varié suivis d'un allegretto, Op.50 ?
Bernhard Romberg · difficulté 54/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Legend, for cello and piano
Arnold Bax
59/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Style moderne et contemporain et Legato d'archet (violoncelle) — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Douce
Cello Sonata in B flat major, op. 71
Dmitry Kabalevsky
59/100 +5 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Legato d'archet (violoncelle) et Style moderne et contemporain — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.
Douce
Pohadka, for cello and piano
Leoš Janáček
59/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Tenue de l'archet (violoncelle) et Vibrato (violoncelle) — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.
Douce
Andante et rondo, Op.66
Bernhard Romberg
58/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Passages rapides et Connaissance des formes — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.
Douce
Cello Concerto
Philip Glass
60/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM). L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Phrasé — les notes seront en place bien avant la ligne musicale : travailler par phrases entières, en chantant la voix principale.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Shakespearean Cello Concerto, op. 136
Malcolm Arnold
65/100 +11 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Vrai palier : cette œuvre fait passer en Avancé (≈ grade 7 ABRSM/RCM). L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Phrasé — les notes seront en place bien avant la ligne musicale : travailler par phrases entières, en chantant la voix principale.
Équilibrée
Cello Sonata no. 2 in G minor, op. 117
Gabriel Fauré
64/100 +10 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Vrai palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 7 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Connaissance des formes et Legato d'archet (violoncelle) — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.
Équilibrée
Cello Sonata no. 1 in D minor, op. 109
Gabriel Fauré
64/100 +10 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Vrai palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 7 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Connaissance des formes et Legato d'archet (violoncelle) — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.
Équilibrée
Amusement des amateurs en forme de nocturnes
Bernhard Romberg
62/100 +8 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Vrai palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 7 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Voix chantante et Legato d'archet (violoncelle) — les notes seront en place bien avant la ligne musicale : travailler par phrases entières, en chantant la voix principale.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Cello Sonata no. 4 in C major, op. 102, no. 1
Ludwig van Beethoven
73/100 +19 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Saut ambitieux, qui fait passer en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Connaissance des formes et Legato d'archet (violoncelle) — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.
Défi
Cello Sonata no. 1 in E minor, op. 38
Johannes Brahms
70/100 +16 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Saut ambitieux, qui fait passer en Avancé (≈ grade 7 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Connaissance des formes et Legato d'archet (violoncelle) — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.
Défi
Cello Sonata in F major, op. 6, TrV115
Richard Strauss
70/100 +16 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Saut ambitieux, qui fait passer en Avancé (≈ grade 7 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Connaissance des formes et Legato d'archet (violoncelle) — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
La buona maniera, Op.70
Bernhard Romberg
52/100 -2 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Exigence équivalente, toujours en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Legato d'archet (violoncelle) — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.
Même niveau
Cello Sonata No. 1
Ludwig van Beethoven
57/100 +3 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Exigence équivalente, toujours en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Style classique — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Même niveau
Cello Suite no. 1 in G major, BWV.1007
Johann Sebastian Bach
51/100 -3 pts 4-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Exigence équivalente, toujours en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Position du pouce et Connaissance des formes — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.