Que jouer après Violin Sonata in D minor, op. 9: II…

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce

Violin Sonata no. 2 in E minor, op. 108

Gabriel Fauré

74/100 +5 pts 7-14 semaines

compétences proches risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Positions hautes et Connaissance des formes — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.

Douce

Violin Sonata in D minor, op. 9: I. Allegro moderato (Patetico)

Karol Szymanowski

73/100 +4 pts 7-14 semaines

compétences proches risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Connaissance des formes et Vibrato — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.

Douce

Violin Sonata in D minor, op. 9: III. Finale. Allegro molto, quasi presto

Karol Szymanowski

75/100 +6 pts 7-14 semaines

compétences proches risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Vibrato et Connaissance des formes — l'enjeu est la constance du son tenu : vitesse d'archet, point de contact et pression réguliers avant toute vitesse.

Douce

Violin Sonata in E minor, op. 82

Edward Elgar

72/100 +4 pts 7-14 semaines

compétences proches risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Positions hautes et Doigté complexe — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.

Douce

Sonata for violin and piano in A minor, op. 19

Wilhelm Stenhammar

72/100 +4 pts 7-14 semaines

compétences proches risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Vibrato et Legato d'archet — l'enjeu est la constance du son tenu : vitesse d'archet, point de contact et pression réguliers avant toute vitesse.

Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée

Violin Sonata in E flat major, op. 18, TrV151

Richard Strauss

80/100 +11 pts 16-32 semaines

compétences proches risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). La compétence qui portera le travail : Vibrato et Legato d'archet — l'enjeu est la constance du son tenu : vitesse d'archet, point de contact et pression réguliers avant toute vitesse.

Équilibrée

Violin Sonata in C

Ferruccio Busoni

78/100 +9 pts 14-28 semaines

compétences proches risque modéré à valider

Vrai palier, qui reste en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Legato d'archet et Connaissance des formes — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.

Équilibrée

Violin Sonata no. 3 in D minor, op. 108

Johannes Brahms

77/100 +8 pts 14-28 semaines

compétences proches risque modéré à valider

Équilibrée

Violin Sonata in D minor, op. 9

Karol Szymanowski

77/100 +8 pts 14-28 semaines

compétences proches risque modéré à valider

Vrai palier, qui reste en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Vibrato et Legato d'archet — l'enjeu est la constance du son tenu : vitesse d'archet, point de contact et pression réguliers avant toute vitesse.

Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi

Violin Sonata in G minor, B.g5, "The Devil's Trill"

Giuseppe Tartini

85/100 +16 pts 32-64 semaines

transfert partiel risque élevé à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Trilles et ornements (violon) et Style baroque — les ornements doivent être en place avant la mise en tempo, sinon ils cassent la ligne au lieu de l'orner.

Défi

Violin Concerto in D major, op. 35

Pyotr Ilyich Tchaikovsky

89/100 +20 pts 32-64 semaines

transfert partiel risque élevé à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Indépendance des mains — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.

Défi

Violin Sonata, op. 134

Dmitri Shostakovich

84/100 +15 pts 32-64 semaines

compétences proches risque modéré à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Style moderne et contemporain — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau

Violin Concerto no. 1, op. 35, M37

Karol Szymanowski

70/100 +1 pts 5-8 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Avancé (≈ grade 7 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Indépendance des mains — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.

Même niveau

Valse-scherzo, for violin and orchestra in C major, op. 34

Pyotr Ilyich Tchaikovsky

67/100 -2 pts 4-7 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Avancé (≈ grade 7 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Staccato — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.

Même niveau

Introduction et Rondo capriccioso, for violin and orchestra, op. 28

Camille Saint-Saëns

71/100 +2 pts 5-8 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Technique générale — à travailler lentement en dissociant main gauche et archet : l'archet seul sur cordes à vide, puis le doigté sans son.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.