Que jouer après Suite for Toy Piano: II. ?
John Cage · difficulté 20/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Music for Marcel Duchamp
John Cage
25/100 +5 pts 2-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Élémentaire (≈ grade 3 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Connaissance des formes — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.
Douce
Gavotte in G major
George Frideric Handel
25/100 +5 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Élémentaire (≈ grade 3 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Style baroque et Ornements baroque — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Douce
Gavotte (from Clavier-Büchlein)
Johann Sebastian Bach
24/100 +4 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Débutant (≈ grade 3 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Style baroque et Ornements baroque — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Douce
Musette BWV Anh.126
Johann Sebastian Bach
24/100 +4 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, qui reste en Débutant (≈ grade 2 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Style baroque et Ornements baroque — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.
Douce
Piano Sonata c minor K. 40
Domenico Scarlatti
27/100 +7 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Élémentaire (≈ grade 3 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Analyse harmonique et Doubles notes — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.