Que jouer après Dream in Exile ?
Arnold Bax · difficulté 46/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Winter Waters
Arnold Bax
50/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Dream in Exile. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
3 Pieces, op. 95
Sergei Prokofiev
50/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Dream in Exile. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Contrôle du toucher.
Douce
Eastern Intermezzo
Percy Grainger
50/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Dream in Exile. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Contrôle du toucher.
Douce
Les rencontres
Jacques Ibert
50/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Dream in Exile. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Phrasé.
Douce
2 Russian Tone Pictures
Arnold Bax
52/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Dream in Exile. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.