Que jouer après Petits morceaux, for piano, BB38 ?
Béla Bartók · difficulté 20/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
10 Easy Pieces, BB51, Sz.39
Béla Bartók
25/100 +5 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Petits morceaux, for piano, BB38. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Lecture à vue.
Douce
Romanian Christmas Carols, 20 pieces in 2 series, BB67, Sz.57
Béla Bartók
25/100 +5 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Petits morceaux, for piano, BB38. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Bagatela
Joaquín Rodrigo
25/100 +5 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Petits morceaux, for piano, BB38. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Feijoada Sem Perigo, A.deest
Heitor Villa-Lobos
25/100 +5 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Petits morceaux, for piano, BB38. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Douce
Orchestrations
Roy Harris
25/100 +5 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Petits morceaux, for piano, BB38. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.