Que jouer après Andante ? | On joue quoi après ?

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle

8 Improvisations on Hungarian Peasant Songs, op. 20, BB83, Sz.74

Béla Bartók

75/100 +5 pts 7-14 weeks

close skills low risk to confirm

Progression douce depuis Andante. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.

Gentle

Movement

Anton Webern

75/100 +5 pts 7-14 weeks

close skills low risk to confirm

Progression douce depuis Andante. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique.

Gentle

Livre du Saint-Sacrement, I/53

Olivier Messiaen

75/100 +5 pts 7-14 weeks

close skills low risk to confirm

Gentle

Scherzo in B major, BB11

Béla Bartók

75/100 +5 pts 7-14 weeks

partial transfer low risk to confirm

Gentle

Verset pour la Fête de la Dédicace, I/44

Olivier Messiaen

76/100 +6 pts 7-14 weeks

close skills low risk to confirm

Progression douce depuis Andante. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique.

Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced

Toccata in G

Béla Bartók

80/100 +10 pts 16-32 weeks

partial transfer moderate risk to confirm

Progression équilibrée depuis Andante. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Passages rapides, Staccato.

Balanced

Piano Sonata no. 7 in B flat major, op. 83

Sergei Prokofiev

79/100 +9 pts 14-28 weeks

close skills moderate risk to confirm

Progression équilibrée depuis Andante. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes.

Balanced

Messe de la Pentecôte, I/36

Olivier Messiaen

78/100 +8 pts 14-28 weeks

close skills moderate risk to confirm

Progression équilibrée depuis Andante. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique.

Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge

3 Studies, op. 18, BB81, Sz.72

Béla Bartók

89/100 +19 pts 32-64 weeks

partial transfer high risk to confirm

Progression ambitieuse depuis Andante. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Gammes et arpèges, Doubles notes.

Challenge

Toccata, op. 11

Sergei Prokofiev

86/100 +16 pts 32-64 weeks

partial transfer high risk to confirm

Progression ambitieuse depuis Andante. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Doubles notes, Passages rapides.

Challenge

Piano Sonata no. 4

Michael Tippett

85/100 +15 pts 32-64 weeks

partial transfer moderate risk to confirm

Progression ambitieuse depuis Andante. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Pédale una corda, Nuances, Analyse harmonique.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level

Piano Sonata, BB88

Béla Bartók

70/100 same level 5-8 weeks

partial transfer low risk to confirm

Transition latérale depuis Andante. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Nuances.

Same level

Fugue in G minor, for organ and strings

Béla Bartók

70/100 same level 5-8 weeks

partial transfer low risk to confirm

Same level

Piano Sonata no. 3 in A minor, op. 28, "From Old Notebooks"

Sergei Prokofiev

71/100 +1 pts 5-8 weeks

partial transfer low risk to confirm

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.