Que jouer après Fantasy in G major ?
Franz Schubert · difficulté 78/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Wanderer Fantasy
Franz Schubert
83/100 +5 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Polyphonie à trois voix ou plus et Ornements romantiques — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.
Douce
Étude Op. 10, No. 7
Frédéric Chopin
82/100 +4 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Doigté complexe et Passages rapides — doigté à fixer et à noter dès la première lecture : le changer plus tard coûte des semaines.
Douce
Rondo quasi una fantasia in E flat major, op. 19
Johann Nepomuk Hummel
82/100 +4 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Demi-pédale et Passages rapides — la pédale se règle à l'oreille, note à note : mal dosée, elle brouille l'harmonie au lieu de lier.
Douce
Fantasy on Polish Airs in A major, op. 13
Frédéric Chopin
81/100 +3 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Ornements romantiques et Passages rapides — les ornements doivent être en place avant la mise en tempo, sinon ils cassent la ligne au lieu de l'orner.
Douce
Fantasie in C major
Franz Schubert
85/100 +7 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Octaves et Doigté complexe — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Grande Fantaisie symphonique über Themen aus Berlioz's 'Lélio', S.120
Franz Liszt
89/100 +11 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Polyphonie à trois voix ou plus — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.
Équilibrée
Wanderer Fantasy, S.366
Franz Liszt
90/100 +12 pts 18-36 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Ornements romantiques et Passages rapides — les ornements doivent être en place avant la mise en tempo, sinon ils cassent la ligne au lieu de l'orner.
Équilibrée
Étude Op. 10, No. 1
Frédéric Chopin
90/100 +12 pts 18-36 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Gammes et arpèges — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.
Équilibrée
Toccata: Preludio, Fantasia, Ciaccona, KiV 287
Ferruccio Busoni
90/100 +12 pts 18-36 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Staccato — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.