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Que jouer après Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71 ?
Carl Philipp Emanuel Bach · difficulté 61/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Violin Sonata no. 3 in E major, BWV.1016
Johann Sebastian Bach
67/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Changements de position.
Douce
Violin Sonata in G major, BWV.1019a
Johann Sebastian Bach
65/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Changements de position.
Douce
Sonata for Violin and Piano no. 2, op. 43
Malcolm Arnold
65/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Violin Sonata no. 8 in G major, op. 30 no. 3
Beethoven, Ludwig van
65/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Style romantique, Pédale de sustain.
Douce
Violin Sonata no. 6 in A major, op. 30 no. 1
Beethoven, Ludwig van
65/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Style romantique, Pédale de sustain.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Sonata no. 1, for violin and piano
Krzysztof Penderecki
72/100 +11 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Harmoniques, Positions hautes.
Équilibrée
Violin Sonata no. 1
Krzysztof Penderecki
73/100 +12 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Harmoniques, Positions hautes.
Équilibrée
Sonata for violin and piano No 2
Camargo Guarnieri
70/100 +9 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Changements de position, Nuances, Style impressionniste.
Équilibrée
Violin Sonata no. 35 in A major, K.526
Mozart, Wolfgang Amadeus
70/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Changements de position, Nuances, Indépendance des mains.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Violin Sonata no. 1 in A minor, op. 105
Schumann, Robert
77/100 +16 pts 28-56 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Changements de position, Tempo rubato, Style romantique.
Défi
Violin Sonata no. 2 in C major, BB85, Sz.76
Béla Bartók
83/100 +21 pts 32-64 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Saut de 21 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Doigté complexe, Changements de position.
Défi
Violin Sonata no. 1 in C sharp minor, op. 21, BB84, Sz.75
Béla Bartók
83/100 +22 pts 32-64 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Saut de 22 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Doigté complexe, Changements de position.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Violin Sonata in C major, Wq.73
Carl Philipp Emanuel Bach
61/100 même niveau 4-7 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Même niveau
Violin Sonata in B flat major, H.513, Wq.77
Carl Philipp Emanuel Bach
61/100 -1 pts 4-7 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Changements de position, Nuances, Intonation.
Même niveau
Lullaby, for violin and piano, op. 52, M58, "La berceuse d'Aïtacho Enia"
Karol Szymanowski
59/100 -2 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Violin Sonata in D major, H.502, Wq.71. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Style romantique, Pédale de sustain.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.