Que jouer après Canon in F minor ?
Frédéric Chopin · difficulté 42/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata G major K. 283 (189h)
Wolfgang Amadeus Mozart
47/100 +5 pts 4-8 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Canon in F minor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes, Nuances.
Douce
Allegro in G minor, K.312
Wolfgang Amadeus Mozart
47/100 +5 pts 4-8 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Canon in F minor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Phrasé, Nuances.
Douce
Fugue no. 12 en Fa Mineur, BWV.881
Johann Sebastian Bach
47/100 +5 pts 4-8 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Canon in F minor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Douce
Écossaise No. 2, Op. posth. 72, No. 3/b
Frédéric Chopin
48/100 +6 pts 4-8 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Canon in F minor. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Phrasé, Nuances.
Douce
Mazurka D major KK IVb,2
Frédéric Chopin
46/100 +4 pts 4-8 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Canon in F minor. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.