Répertoire › Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol › Que jouer après
Que jouer après Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol ?
Gabriel Fauré · difficulté 50/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Dolly Suite, op. 56
Gabriel Fauré
55/100 +5 pts 5-10 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Style romantique, Pédale de sustain.
Douce
Lincolnshire Posy, folk song suite for 2 pianos
Percy Grainger
55/100 +5 pts 5-10 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Style impressionniste, Ornements baroque.
Douce
Frontispiece, for 2 pianos
Maurice Ravel
55/100 +5 pts 5-10 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Douce
Weihnachtsbaum, 4 hands, S.613
Franz Liszt
55/100 +5 pts 5-10 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Lecture à vue, Style romantique, Pédale de sustain.
Douce
Waltz in F sharp minor, for two pianos, op. 3
Ernst von Dohnányi
55/100 +5 pts 5-10 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Legato.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Caprice arabe, for 2 pianos, op. 96
Camille Saint-Saëns
60/100 +10 pts 12-24 semaines
nouveaux réflexes risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Doubles notes, Style romantique, Passages rapides.
Équilibrée
Lindaraja, for 2 pianos, L.97
Claude Debussy
60/100 +10 pts 12-24 semaines
nouveaux réflexes risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Équilibrée
Stimmungsbilder, for 2 pianos, op. 9, TrV127
Richard Strauss
60/100 +10 pts 12-24 semaines
nouveaux réflexes risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Équilibrée
Pas redoublé, for solo piano or piano, 4 hands
Emmanuel Chabrier
60/100 +10 pts 12-24 semaines
nouveaux réflexes risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Legato.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Suite for 2 Pianos in F sharp minor, op. 6
Dmitri Shostakovich
66/100 +16 pts 24-48 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Style impressionniste, Nuances.
Défi
Dance Suite, for 2 pianos
Ned Rorem
65/100 +15 pts 24-48 semaines
nouveaux réflexes risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Pédale de sustain.
Défi
Suite for 2 pianos
Aram Khachaturian
65/100 +15 pts 24-48 semaines
nouveaux réflexes risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Style impressionniste, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Introduction and Rondo in E flat major, for 2 pianos, op. posth.5
Johann Nepomuk Hummel
50/100 même niveau 4-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Legato.
Même niveau
Valse-Fantaisie in B minor, for 2 pianos, G.vi193
Mikhail Ivanovich Glinka
50/100 même niveau 4-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Legato.
Même niveau
Grandes Marches for 2 Pianos, op. 45
Ludwig van Beethoven
50/100 même niveau 4-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis Dolly, suite op. 56 : Le pas espagnol. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Pédale de sustain, Style romantique.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.