Que jouer après Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda ?
Johann Sebastian Bach · difficulté 73/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
50 Variations on a Theme of Corelli, for violin and piano
Giuseppe Tartini
78/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Passages rapides, Harmoniques.
Douce
Partita no 2 BWV 1004 : Corrente
Johann Sebastian Bach
77/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme d'archet complexe, Technique générale, Passages rapides.
Douce
Sonata for Solo Violin in D major, op. 115
Sergei Prokofiev
76/100 +4 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style impressionniste, Phrasé.
Douce
Partita no 2 BWV 1004 : Giga
Johann Sebastian Bach
79/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme d'archet complexe, Technique générale, Passages rapides.
Douce
Tema variato in A major, Theme and 7 Variations for solo violin, MS82
Niccolò Paganini
76/100 +3 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style romantique, Doigté complexe.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Sonata no. 3 for Solo Violin in C major, BWV.1005
Johann Sebastian Bach
84/100 +11 pts 16-32 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Phrasé, Nuances.
Équilibrée
Partita no. 1 for Solo Violin in B minor, BWV.1002
Johann Sebastian Bach
83/100 +10 pts 16-32 semaines
compétences proches risque modéré confiance correcte
Progression équilibrée depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Phrasé, Vibrato.
Équilibrée
Chaconne from The Red Violin, for violin and piano
John Corigliano
82/100 +9 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Nuances, Polyphonie à deux voix.
Équilibrée
Passacaglia in G minor, for solo violin
Heinrich Franz von Biber
82/100 +9 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Partita no 2 BWV 1004 : Allemanda. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Doigté complexe, Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.