What to play after Allegro BB 79,15 ?
Béla Bartók · difficulty 56/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
7. Variante della precedente (concert version)
Béla Bartók
62/100 +6 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro BB 79,15. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Style romantique.
Gentle
Fantasiestücke Op.12 No.2 (Aufschwung)
Robert Schumann
63/100 +7 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro BB 79,15. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Song without Words A flat major op. 53,1
Felix Mendelssohn
60/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro BB 79,15. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Piano Sonata G major Hob. XVI:40
Franz Joseph Haydn
60/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro BB 79,15. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
No.135 — Perpetuum mobile
Béla Bartók
59/100 +3 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro BB 79,15. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Polyrhythmie 2 contre 3.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.