What to play after Deutscher Tanz G major FXWM VII:24 ?
Franz Xaver Mozart · difficulty 34/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Appendix: Minuet HWV 434
George Frideric Handel
39/100 +5 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Deutscher Tanz G major FXWM VII:24. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Nuances, Phrasé.
Gentle
Appendix: Allemande; Earlier version HWV 440
George Frideric Handel
39/100 +5 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Deutscher Tanz G major FXWM VII:24. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Nuances, Phrasé.
Gentle
Waltz in E minor (posthumous)
Frédéric Chopin
40/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Deutscher Tanz G major FXWM VII:24. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato.
Gentle
Mazurka a minor op. 68,2
Frédéric Chopin
40/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Deutscher Tanz G major FXWM VII:24. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Gentle
Polonaise e flat minor
Wilhelm Friedemann Bach
41/100 +7 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Deutscher Tanz G major FXWM VII:24. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Phrasé, Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.