Que jouer après Piano Concerto no. 1 E flat major ?
Brahms, Johannes · difficulté 87/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 11, "Grand Sonata"
Schumann, Robert
93/100 +5 pts 9-18 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Concerto no. 1 E flat major. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Analyse harmonique.
Douce
Mazeppa, S.640
Liszt, Franz
92/100 +5 pts 9-18 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Concerto no. 1 E flat major. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Fantasy in C major, op. 17
Schumann, Robert
93/100 +6 pts 9-18 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Concerto no. 1 E flat major. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Douce
Hungarian Rhapsody no. 12
Liszt, Franz
91/100 +3 pts 9-18 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Concerto no. 1 E flat major. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides, Ornements romantiques.
Douce
Piano Sonata no. 32 in C minor, op. 111
Beethoven, Ludwig van
94/100 +7 pts 9-18 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Concerto no. 1 E flat major. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Analyse harmonique.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

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Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.