Que jouer après Allegro vivace A major ?
Clara Wieck-Schumann · difficulté 62/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Violin Concerto in A minor, BWV 1041
Bach, JS
67/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro vivace A major. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Style baroque, Passages rapides.
Douce
Subject and Reflection
Béla Bartók
68/100 +6 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro vivace A major. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Douce
Hungarian Rock
György Ligeti
65/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro vivace A major. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes.
Douce
Symphony No. 6
Ludwig van Beethoven
65/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro vivace A major. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Nuances, Style classique.
Douce
Symphony No. 4
Ludwig van Beethoven
65/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro vivace A major. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Nuances, Style classique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.