What to play after Piano Sonatina D major op. 36,6 ?
Muzio Clementi · difficulty 39/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Sonata G major op. 37,2
Muzio Clementi
44/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonatina D major op. 36,6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Keyboard Sonatina in D major, Wq.109, H.453
Carl Philipp Emanuel Bach
45/100 +6 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonatina D major op. 36,6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style classique.
Gentle
Sonatina no. 5, KiV 280
Ferruccio Busoni
45/100 +6 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonatina D major op. 36,6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Sonatine op. 36/3 : III. Allegro
Muzio Clementi
42/100 +4 pts 4-8 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonatina D major op. 36,6. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style classique, Connaissance des formes.
Gentle
Sonatina
Béla Bartók
42/100 +3 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonatina D major op. 36,6. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style classique, Indépendance des mains.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.