What to play after Suite e minor HWV 429 ?
George Frideric Handel · difficulty 59/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Harpsichord Suite in D minor, HWV.436
George Frideric Handel
65/100 +6 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Suite e minor HWV 429. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Gentle
Harpsichord Suite in D minor, HWV.437
George Frideric Handel
65/100 +6 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Suite e minor HWV 429. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Gentle
Contes de fées, suite, op. 86
Vincent d'Indy
65/100 +6 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Suite e minor HWV 429. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Ordre 2 in D minor or D
François Couperin
65/100 +6 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Suite e minor HWV 429. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Phrasé.
Gentle
French Suite no. 1 in D minor BWV.812
Johann Sebastian Bach
62/100 +3 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Suite e minor HWV 429. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Phrasé.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.