Que jouer après 9 Piano Variations on "Quant' è più bello" from La Molinara by Paisiello A major WoO 69 ?
Beethoven, Ludwig van · difficulté 50/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata G major op. 14,2
Beethoven, Ludwig van
55/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 9 Piano Variations on "Quant' è più bello" from La. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Valse op. 69 n°1
Chopin, Frédéric
54/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 9 Piano Variations on "Quant' è più bello" from La. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Nuances.
Douce
Piano Variations g minor op. 8
Franz Xaver Mozart
56/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 9 Piano Variations on "Quant' è più bello" from La. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Piano Variations F major op. 2
Franz Xaver Mozart
56/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 9 Piano Variations on "Quant' è più bello" from La. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Piano Variations on a well-known theme G major op. 16
Leoš Janáček
53/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 9 Piano Variations on "Quant' è più bello" from La. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.