What to play after Nocturne e minor op. post. 72,1 ?
Frédéric Chopin · difficulty 52/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Arabesque op. 27
Stephen Heller
57/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Nocturne e minor op. post. 72,1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato, Nuances.
Gentle
Nocturne c minor KK IVb,8
Frédéric Chopin
57/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Nocturne e minor op. post. 72,1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques.
Gentle
Nocturne in B-flat minor Op.9 No.1
Frédéric Chopin
58/100 +6 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Nocturne e minor op. post. 72,1. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Octaves, Pédale de sustain.
Gentle
Nocturne
Claude Debussy
59/100 +6 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Nocturne e minor op. post. 72,1. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato.
Gentle
Prelude no. 6 from "20 Préludes" op. 150,6
Niels Wilhelm Gade
55/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Nocturne e minor op. post. 72,1. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Nuances, Legato, Phrasé.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.