Que jouer après 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500 ?
Mozart, Wolfgang Amadeus · difficulté 56/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
12 Variations on La folia d'Espagne, H.263, Wq.118, no. 9
Carl Philipp Emanuel Bach
61/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides, Balance mains.
Douce
Variations on Rule Britannia, WoO 79
Beethoven, Ludwig van
62/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Allegretto with 6 Variations in C major, H.65, Wq.118, no. 5
Carl Philipp Emanuel Bach
60/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Douce
9 Piano Variations on a Minuet by Duport K. 573
Mozart, Wolfgang Amadeus
60/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Pédale de sustain.
Douce
Piano Sonata D major K. 284 (205b)
Mozart, Wolfgang Amadeus
59/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style classique.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Fantasy and Sonata c minor K. 475/457
Mozart, Wolfgang Amadeus
67/100 +11 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Caractère et style.
Équilibrée
Variations on the name Abegg, op. 1
Schumann, Robert
69/100 +13 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Équilibrée
Piano Variations (Sonata) f minor Hob. XVII:6
Franz Joseph Haydn
69/100 +13 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Équilibrée
Sonata in D major, K.448
Mozart, Wolfgang Amadeus
65/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 12 Piano Variations on an Allegretto K. 500. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.