Que jouer après No.1 — Unison Melody ?
Béla Bartók · difficulté 16/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Staccato and Legato (2, Canon)
Béla Bartók
21/100 +5 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis No.1 — Unison Melody. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Piano Sonata (Wunderkind) C major K. 6
Mozart, Wolfgang Amadeus
21/100 +5 pts 2-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis No.1 — Unison Melody. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
No.13 — Change of Position
Béla Bartók
20/100 +4 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis No.1 — Unison Melody. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Indépendance des mains, Contrôle du toucher.
Douce
Burgmüller - La candeur Op.100 No.1
Burgmüller, Friedrich
20/100 +4 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis No.1 — Unison Melody. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Douce
Burgmüller - L'arabesque Op.100 No.2
Burgmüller, Friedrich
20/100 +4 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis No.1 — Unison Melody. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.