What to play after Islamey Op.18 ?
Mily Balakirev · difficulty 86/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Mephisto Polka, S.217, R.39
Franz Liszt
90/100 +4 pts 9-18 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Islamey Op.18. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Toccata in C sharp minor
Mily Balakirev
90/100 +4 pts 9-18 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Islamey Op.18. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Staccato.
Gentle
Mephisto Waltz no. 4, S.696
Franz Liszt
92/100 +6 pts 9-18 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Islamey Op.18. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Gentle
Liszt: Cadenza on Hungarian Rhapsody no. 2, TN iii/6
Sergei Rachmaninoff
92/100 +6 pts 9-18 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Islamey Op.18. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Ornements romantiques.
Gentle
Islamey
Mily Balakirev
89/100 +3 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Islamey Op.18. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Trilles.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

No suggestion yet.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.