What to play after Sinfonia No.11 in G minor BWV 797 ?
Johann Sebastian Bach · difficulty 44/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sinfonia No.12 in A major BWV 798
Johann Sebastian Bach
50/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk fair confidence
Enchaînement direct dans le même recueil que Sinfonia No.11 in G minor BWV 797 — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Gentle
Sinfonia No.2 in C minor BWV 788
Johann Sebastian Bach
49/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Sinfonia No.11 in G minor BWV 797. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyphonie à trois voix ou plus, Style baroque, Indépendance des mains.
Gentle
Sinfonia in F major, for piano
Pietro Mascagni
50/100 +6 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sinfonia No.11 in G minor BWV 797. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Gentle
Invention
György Ligeti
50/100 +6 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sinfonia No.11 in G minor BWV 797. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Phrasé.
Gentle
Fugue in A minor, T.284
Johann Pachelbel
50/100 +6 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sinfonia No.11 in G minor BWV 797. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Nuances, Lecture clé de fa.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.