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Que jouer après Sonata for violin and piano no. 2, op. 79 ?
Charles-Marie Widor · difficulté 75/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Violin Sonata no. 1 in E minor, op. 29, KiV 234
Ferruccio Busoni
80/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Douce
Violin Sonata in E flat major, op. 18, TrV151
Richard Strauss
80/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Intonation.
Douce
Violin Sonata no. 1 in D minor, op. 75
Camille Saint-Saëns
80/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Douce
Violin Sonata no. 3 in D minor, op. 108
Brahms, Johannes
80/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Douce
Violin Sonata no. 3 in A minor, op. 25, "Dans le caractere populaire roumain"
George Enescu
82/100 +7 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Doubles cordes, Caractère et style, Doigté complexe.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Violin Sonata, op. 134
Dmitri Shostakovich
84/100 +9 pts 16-32 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Polyrhythmie 2 contre 3, Intonation, Style impressionniste.
Équilibrée
Sonata no. 3 for Solo Violin in C major, BWV.1005
Johann Sebastian Bach
84/100 +9 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style baroque, Lecture clé de fa.
Équilibrée
Violin Sonata no. 9 in A major, op. 47, "Kreutzer"
Beethoven, Ludwig van
84/100 +9 pts 16-32 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Doigté complexe, Ornements romantiques.
Équilibrée
Sonata for Violin Solo, BB124, Sz.117
Béla Bartók
89/100 +14 pts 16-32 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Lecture avec altérations accidentelles, Style impressionniste.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Violin Sonata in F minor, "Au tombeau d'après la sonate de Pietro Antonio Locatelli"
Eugene Ysaÿe
94/100 +19 pts 36-72 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Harmoniques, Doigté complexe.
Défi
24 Caprices for Solo Violin, op. 1, MS25
Niccolò Paganini
91/100 +16 pts 36-72 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Doigté complexe, Doubles cordes.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Tema variato in A major, Theme and 7 Variations for solo violin, MS82
Niccolò Paganini
76/100 +1 pts 5-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Doigté complexe, Doubles cordes.
Même niveau
Suite Florentine for violin and piano
Charles-Marie Widor
74/100 -1 pts 5-8 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Style baroque, Ornements baroque.
Même niveau
Inno patriotico in A major, Allegro and 6 Variations for solo violin, MS81
Niccolò Paganini
74/100 -1 pts 5-8 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonata for violin and piano no. 2, op. 79. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Doubles cordes, Caractère et style.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.