Que jouer après Andante in G minor,H.253, Wq.116, no. 27 ?
Carl Philipp Emanuel Bach · difficulté 45/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata F major K. 280 (189e)
Mozart, Wolfgang Amadeus
49/100 +4 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Andante in G minor,H.253, Wq.116, no. 27. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé.
Douce
Keyboard Sonata in A major, Hob.XVI:30, op. 14, no. 4
Franz Joseph Haydn
51/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Andante in G minor,H.253, Wq.116, no. 27. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé.
Douce
Rondo in A minor, H.262, Wq.56, no. 5
Carl Philipp Emanuel Bach
51/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Andante in G minor,H.253, Wq.116, no. 27. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
La Gleim, rondo in A minor, H.89, Wq.117, no. 19
Carl Philipp Emanuel Bach
52/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Andante in G minor,H.253, Wq.116, no. 27. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Style classique, Nuances.
Douce
Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:24
Franz Joseph Haydn
48/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Andante in G minor,H.253, Wq.116, no. 27. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.